Apprentissage et pratique de l'anglais conversationnel et de spécialité (socialisation, monde du travail, didactique, questions culturelles et sociétales), à partir de supports écrits et audio-visuels divers.

Pratique des 5 compétences : compréhension orale (CO), compréhension écrite (CE), production orale (PO), interaction orale (IO), production écrite (PE).

Étude et utilisation des outils langagiers et grammaticaux.

Évaluations sommative (DS) et formative (DM) sous forme de contrôle continu.

En L3 l'étudiant(e) passera le CLES B1 durant l'année universitaire.

L' objectif à cours terme (fin du L1 et du L2) pour l'étudiant, quel que soit son niveau de départ, est de progresser dans toutes les compétences : valider ou confirmer le niveau B1.

A moyen terme (fin du L3) l'objectif est de valider ou de confirmer le niveau B2, voire plus