Histoire des sciences de l'éducation et de la formation

Objectif général : Acquérir les connaissances fondamentales sur les Sciences de l’Education et de la Formation

Objectifs pédagogiques :

-          Rédiger une fiche de lecture à partir d’un article et selon le modèle fourni, développant le contexte d’émergence les évènements fondateurs des Sciences de l’Education et de la Formation

-          Classer les grandes dates de l’histoire des Sciences de l’Education et de la Formation à l’aide d’une frise chronologique, des origines à nos jours

-          A partir de la lecture d’articles, identifier les différentes disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation

-          Situer les auteurs en fonction des diverses disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation identifiées

-          Concevoir un graphique représentant l’articulation entre les différentes disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation