Histoire des sciences de l'éducation et de la formation
Objectif général : Acquérir les connaissances fondamentales sur les Sciences de l’Education et de la Formation
Objectifs pédagogiques :
- Rédiger une fiche de lecture à partir d’un article et selon le modèle fourni, développant le contexte d’émergence les évènements fondateurs des Sciences de l’Education et de la Formation
- Classer les grandes dates de l’histoire des Sciences de l’Education et de la Formation à l’aide d’une frise chronologique, des origines à nos jours
- A partir de la lecture d’articles, identifier les différentes disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation
- Situer les auteurs en fonction des diverses disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation identifiées
- Concevoir un graphique représentant l’articulation entre les différentes disciplines contributives des Sciences de l’Education et de la Formation
- 教師: Bryckczynski Pelagie
- 教師: Deversenne Virginie
- 教師: Mahieux Evan
- 教師: Petit Lucie
- 教師: Trichard Nelly