Cet enseignement vise à familiariser les étudiant·e·s aux méthodes quantitatives en histoire, à
partir d’éléments historiographiques et méthodologiques et par l’intermédiaire de travaux
pratiques.
À partir d'un travail réflexif concret sur un corpus de documents historiques, seront abordées les bases de la mise en forme et du traitement de données quantitatives sur tableur (LibreOffice
Calc) : opérations arithmétiques, statistiques, mise en graphiques, etc.
L’objectif de l’enseignement est aussi de développer l’esprit critique des étudiant·e·s vis-à-vis des
discours fondés sur des données quantitatives, qu’ils soient scientifiques ou médiatiques.
- Enseignant: Thibaut Woestelandt