Ce cours de 12 séances (soit 36 heures) a pour fil conducteur une question simple en apparence : qui fait les politiques culturelles ? À partir d’un prisme principalement hexagonal, il vise d’abord à revenir sur la genèse de l’intervention publique en matière de culture, pour permettre ensuite d’entrer concrètement dans la fabrique de ces politiques et leurs transformations depuis 1959. Une triple entrée permet de bâtir un panorama complet, en observant ces politiques à l’échelle de l’État, des opérateurs et des collectivités. Deux modules de 18 heures se succèdent, le premier centré sur l’échelon national (et déconcentré) le second sur l’échelon territorial.

Les cours magistraux, études de cas et exercices pratiques, permettront aux étudiant.es d’acquérir les compétences fondamentales pour identifier les acteur.trices des politiques, comprendre comment elles et ils articulent leurs actions, mais également pour savoir se saisir des dispositifs de la création en matière de spectacle vivant.