« Les humains ont une extraordinaire capacité à apprendre. D’une part, on peut supposer qu’ils apprennent leur vie durant. (…) Et ceci se déploie sur l’ensemble de la vie, vie professionnelle incluse. D’autre part, les formes que prend l’apprentissage sont infiniment variées : on apprend des savoirs, mais on apprend aussi des gestes, des procédures ou des modes opératoires, des manières de communiquer, de gérer ses ressources, de ressentir ses émotions. La didactique professionnelle est née du souci d’analyser l’apprentissage qui se fait dans l’exercice de l’activité professionnelle : on y apprend à faire, mais on y apprend aussi en faisant. » (Pastré, 2006)
- Leraar: Hélène Vanderstichel