Après avoir précisé certaines des caractéristiques et formes de recherches en éducation, ce cours invite à comprendre la construction des savoirs en éducation et leur fonction sociale. A partir de l’analyse du statut de la recherche en sciences de l’éducation, on se questionnera sur son inscription sociale en réfléchissant sur la place et l’activité des différents acteurs concernés par l’éducation : chercheurs, professionnels et usagers, dans la production de « savoirs » en éducation.
- المعلم: Anne-Françoise Dequiré
- Gestionnaire de l’offre de formation: Virginie Beyls