Il s’agit d’un cours de méthodologie destiné à découvrir et/ou approfondir le raisonnement historique en travaillant l’exposé des connaissances à l’écrit (problématisation, construction de plans, rédaction). Ce cours suit les thématiques abordées en cours magistral. Il s’appuie sur la réalisation de travaux de groupes et des recherches à effectuer en dehors des cours via une petite bibliographie et une sitographie.

Bibliographie :

Jean Carpentier, François Lebrun, Histoire de France, Paris, Seuil, 488 p. 

Antoine Prost, Petite Histoire de France, Paris, Armand Colin, 7ème édition, 2013, 168 p.